Aula 2 de 6

25/08/14 DISCIPLINAS

ENSINO RELIGIOSO HISTÓRIA MATEMÁTICA ARTE PORTUGUÊS CIÊNCIAS GEOGRAFIA TEMAS

FOLCLORE FUNÇÕES (DAS PARTES) DO CORPO HUMANO OBSERVAÇÃO (ÕES)

As atividades  tiveram como objetivo principal desenvolver a oralidade dos alunos, abordando os conteúdos com linguagem acessível e ambientados nos usos e costumes deles. As disciplinas realçadas em verde são priorizadas a cada aula de acordo com o tema, numa abordagem interdisciplinar.

O Folclore consiste nos usos e tradições transmitidos de geração a geração (Wikipedia acesso em 22/08/14). O folclore revela a imaginação das pessoas na busca de explicar acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais. CONTEÚDOS

*Conteúdos contextuais -Relacionar os saberes populares com informações científicas *Conteúdos procedimentais -Deixar que os alunos interajam entre si para absorver novos conceitos. -Resgatar lembranças da meninice e adolescência. -Entender a função dos órgãos no corpo RECURSOS

AZEVEDO. Ricardo. Contos e lendas de um vale encantado. Novo Continente. 2011 Atlas do corpo humano www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm  DESCRIÇÃO/ROTEIRO  1.Atividade oral sobre as partes e funções do corpo

2.Ler “ A Lenda de como Deus fez o homem” (p.31-2) 3. Ler algumas crendices para trocar saberes com os alunos (p. 38-9) 4. Conversar sobre ditados populares e suas mensagens/conselhos (p. 53). 5.Desafio: escrever um ditado popular. MANEIRAS DE ENSINAR