Foi bom trabalhar este projeto por várias razões, uma delas foi não ter de fazer dois planejamentos. Apenas adaptei as atividades dos planos de aula e dei sequência ao que já havia programado.
4.Observamos os tipos de paisagens nas diferentes horas do dia e a interferência humana
 |
| Vista frontal da escola: tarde ensolarada |
 |
| Vista lateral: à noite não temos esta imagem |
 |
| visitamos a horta da educação na Semed |
 |
| A interferência humana positiva na natureza |
PS: À noite também observamos a paisagem e fizemos o registro com desenhos, mas não tiramos fotos deles.
MANEIRAS DE ENSINAR
Nenhum comentário:
Postar um comentário