sábado, 1 de novembro de 2014

QUAL É O RESULTADO?





REGRA GERAL: Encontrar o resultado das operações matemáticas

CONTEÚDO (S): Adição e Subtração

OBJETIVO (S): Promover interação; levar os alunos a calcular mentalmente; usar a calculadora do celular para comprovar resultados.


COMO FAZER:

Confeccionar fichas com papel  do tipo escolhido ou que  esteja disponível na escola.

Escrever adições e subtração sem o resultado com giz de cera de cores específicas para o tipo de operação e facilitar a visualização dos respectivos resultados. Este serão escritos em fichas à parte.

Dividir os alunos em grupos ou duplas, distribuir as fichas de modo que os faça buscar as fichas que correspondam ao resultado das continhas que têm em mãos.

Pedir que os alunos calculem o resultado  “de cabeça”, num 1º momento. Na sequência, usem a calculadora do celular para confirmar o  resultado anteriormente calculado.


RECURSO (S):

-Giz de cera ( verde e marrom claro)

-Cola

-Tesoura

-Livros velhos (para base das fichas)

-Papel reciclado

-Objeto circular ou compasso

*O jogo deve ser feito em duplas ou grupos

*O número de fichas varia de acordo com o número de alunos






MANEIRAS DE ENSINAR


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